生徒指導研修Ⅱ・児童生徒理解研修
投稿: 福島県伊達市教育委員会 (09/17 08:37)
令和8年9月10日(木)、令和8年度 第9回 伊達市教職員研修講座「生徒指導研修Ⅱ・児童生徒理解修」~LDを中心に~を開催いたしました。養護教諭を中心に管理職や他市町村の先生方を含め 69名が参加しました。
講師の「かみのやま病院」医師(元福島県立医科大学教授)横山浩之先生から、「学習障害(LD)の発見と指導」というテーマで講義をいただきました。
「特別支援教育のめあては能力発揮と社会参加」「学習障害(LD)とは」「読み書きの発達と年齢」「行動異常があるときの対応を考える」「クラス内でのソーシャルスキルトレーニング」など、横山先生から学習障害(LD)の特性や具体的な対応等について、とても参考になるお話をいただきました。
研修受講記録には、「できるようになる支援として、何をすべきかを明確に指示することや、行動のレパートリーを増やしていくことの大切さを、改めて教えていただいた。」「黒板の使い方、チョークの色、範読の仕方など、非常に具体的で分かりやすかった。」「通常学級では基礎学力の充実、特別支援学級では生活能力の拡充が大切であることが分かった。」「学習障害(LD)の子どもだけでなく、全ての子どもに対して配慮が必要なことを学んだ。」「講師の横山先生のお話は大変勉強になった。学んだ内容を生かせるよう努めていきたい。」などの記述がありました。
講師の横山先生のお話は、受講生に「学習障害(LD)の発見と指導」のポイントとすべての子どもに必要な支援の在り方等について、大きな示唆を与えていただきました。